Možnosti evaluace výchovných činností třídního učitele
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2010 |
Druh | Další prezentace na konferencích |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Příspěvek se zabývá možnostmi hodnocení práce třídního učitele. Využívá k tomu ukázky otázek a odpovědí z dotazníkových výzkumných sond, které reflektují názory učitelů, rodičů a žáků základních a středních škol na výchovné působení třídního učitele. Pozornost je přitom věnována zejména činnostem třídního učitele směřujícím k podpoře žákova duševního, tělesného a sociálního zdraví. Příspěvek je součástí řešení výzkumného záměru PdF MU Brno MSM0021622421 Škola a zdraví pro 21. století. |
Související projekty: |