Competency of primary school teachers for the primary prevention of drug abuse with a view of the attitudes towards the topics of drug abuse prevention
| Název česky | Kompetentnost učitelů základních škol k primární prevenci drogových závislostí s ohledem na postoje k problematice |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2010 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Řehulka, E. (ed.) School and Health 21: Papers on Health Education |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | teacher; drug abuse; dangerous behaviour; primary drug prevention and primary prevention of dangerous behaviour; anti-drug education; attitudes; competency |
| Popis | Příspěvek se zabývá problematikou prevence drogových závislostí v základních školách a vychází z výzkumu postojů učitelů primárního stupně k drogové problematice jako předpokladu jejich kompetentnosti v preventivně výchovné práci ve škole. Dá se konstatovat, že postoje učitelů 1. stupně k drogám obecně jsou z hlediska společnosti reprezentativní a dávají najevo dobré obecné povědomí o této problematice, což je velmi pozitivní zjištění. Závažnější je, že chybí hlubší informace a především učitelé neumějí a nevědí, jak vážnost problematiky z preventivního hlediska dětem prezentovat. Obecně drogy učitelé nepřijímají, vnímají je jako něco negativního ve společnosti. Správně si uvědomují propojení droga a špatný životní styl; sport a správný životní styl (tzn. bez drog). Nevyhranění jsou k působení sdělovacích prostředků z hlediska motivace k užívání drog. |
| Související projekty: |