Chemické dovednosti studentů učitelství chemie projevené v testech z obecné chemie

• Autoři: CÍDLOVÁ Hana; LOVICHOVÁ Anna; MOKRÁ Zuzana; VALOVÁ Barbora
• Rok publikování: 2012
• Druh: Článek ve sborníku
• Konference: XXX International Colloquium on the Management of Educational Process: Proceedings of abstracts and electronic version of reviewed contributions on CD-ROM
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Obor: Pedagogika a školství
• Klíčová slova: Chemistry Education Questionnaire Opinion Test Skill General Chemistry

Přiložené soubory

• gacr-chemici-2-clanek.pdf
• titulni_strana.JPG

• Popis: Příspěvek porovnává výsledky dotazníkového šetření realizovaného mezi žáky 3. ročníku čtyřletých gymnázií/septimy osmiletých gymnázií a respondenty s ukončeným základním a středoškolským chemickým vzděláváním s úspěšností studentů 1. ročníku Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity oboru Pedagogické asistentství chemie pro ZŠ v testech z předmětu Seminář z obecné chemie. Cílem bylo zjistit, zda studenti 1. ročníku PedF MU ovládají vybrané problematiky z chemie, o kterých si respondenti dotazníkového šetření myslí, že by je měli ovládat absolventi gymnázií. Výzkum byl podporován projektem GAČR P407/10/0514.

Související projekty

• Dovednosti žáků v biologii, geografii a chemii: výzkum zamýšleného, realizovaného a osvojeného kurikula na počátku implementace kurikulární reformy