Jak učit nadané žáky matematiku?

Varování

Publikace nespadá pod Fakultu sportovních studií, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	NOVOTNÁ Jiřina BĚLOHOUBKOVÁ Irena
Rok publikování	2010
Druh	Článek ve sborníku
Konference	TALENT A NADÁNÍ VE VZDĚLÁVÁNÍ
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	motivation mathematics teaching gifted pupils
Popis	Matematika se všeobecně považuje za abstraktní vědu. Zmocňování se matematických poznatků je mnohem složitější a náročnější, než se učit cokoliv jiného. Příspěvek vznikl na základě výzkumu zaměřeného na nadané žáky. Shrnuje nejčastější charakteristiky výuky nadaných dětí v matematice a prezentuje modely jejich vzdělávání v matematice.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání