Teaching Early-Level Foreign Languages tu Pupils with Impaired Pronunciation Ability

Varování

Publikace nespadá pod Fakultu sportovních studií, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Název česky	Raná výuka cizích jazyků u žáků s narušenou komunikační schopností
Autoři	JANÍKOVÁ Věra
Rok publikování	2009
Druh	Článek v odborném periodiku
Časopis / Zdroj	Revija za elementarno izobražovanje/ Journal of Elemantary Education
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	special education needs; learning difficulties; impaired communication ability; methodology; research
Popis	Příspěvek se zabývá problematikou nácviku výslovnosti cizího jazyka u žáků s narušenou komunikační schopností v rané výuce. Uvedena jsou v něm pedagogicko-psychologická východiska, vymezen pojem narušená komunikační schopnost s jejími důsledky pro osvojování cizího jazyka v jeho foneticko-fonologické složce, představeny vybrané metody dramatické výuky pro nácvik správné výslovnosti a v závěru stručně představeno jedno z dílčích výzkumných šetření.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání