Zkušenosti s výukou sebeobrany dětí
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2008 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Prínos úpolových aktivít na rozvoj osobnosti človeka |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | Pedagogy of sport; school physical education; combatives; selfdefence for children |
| Popis | Článek je zaměřen na didaktiku sebeobrany dětí. Autoři poukazují na úpoly jako přirozenou pohybovou aktivitu v dětském věku. Děti ve věku 6 - 9 let přijímají úpoly pozitivně a rozumějí jim. Pro účely tréniku je výhodnou využití měkkých žíněnek. Základní metodou výuky je hra. |