The role of combatives teaching in physical education
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2015 |
| Druh | Odborná kniha |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Publikace přináší nové poznatky o roli úpolů ve školní tělesné výchově. Výzkum zahrnul více než 80 zdrojů, odborné publikace ve vědeckých databázích, knihy, historické dokumenty Národního archivu v Praze a kurikulární dokumenty tří zemí (Česko, Slovensko, Francie). Autoři upozorňují na nedostatky současné praxe: 82 % učitelů využívá úpoly v hodinách TV, preferují však především průpravné úpoly. Pádová technika, úpolové sporty a sebeobrana jsou zařazovány zřídka. Na druhé straně zná celá řada žáků úpoly z mimoškolních aktivit. Učitelé TV často cítí nedostatečnou kvalifikaci pro výuku úpolů. Autoři doporučují vyhledávání nových informací o atraktivitě úpolových aktivit pro mládež, další vzdělávání učitelů ve sportovních svazech či prostřednictvím kurzů celoživotního vzdělávání. Odborná kniha je určena jak akademickým a výzkumným pracovníkům, tak pedagogům na základních a středních školách. |